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Archive for 31 octubre 2010

Mad Men (Serie)

Review realizada habiendo visto las 4 primeras temporadas (sin spoilers).

La trama de Mad Men transcurre alrededor de una agencia publicitaria y sus empleados durante los años 60. En un mundo “de hombres”, donde abunda el alcohol, el tabaco, el machismo (de hombres hacia mujeres, y de mujeres hacia mujeres…), y los “affairs” fuera del matrimonio, vemos el día a día de cada uno de sus personajes.

Mad Men gira en torno a sus personajes más que sobre los acontecimientos empresariales, todos son mucho más de lo que parecen (o mucho menos, según se mire).

El mayor peso lo llevan Jon Hamm (Donald Draper) y Elisabeth Moss (Peggy Olson), sin embargo, todos los personajes antes o después reclaman importancia, quedando un elenco de estereotipos de la época perfectamente caracterizados. Destacan, en mi opinión:

  • Jon Hamm,
  • Christina Hendricks como Joan Holloway
  • y Kiernan Shipka como Sally Draper (ojo con ella, si con su edad ya tiene este nivel, en unos años puede ser tremenda).

Aunque todos (actores y personajes) tienen un gran nivel, y un peso específico en la historia.

Su creador es Matthew Weiner, creador también de “Los Sopranos“, con eso queda todo dicho.

Aquí tenéis la promo de la 1ª temporada.

Es una serie tremendamente cuidada, la ambientación y los detalles están muy logrados (por ejemplo, durante la trama un psiquiatra trata a uno de los personajes, lo hace como se hacía en los 60’s, no como se hace actualmente), en la que dan la pausa necesaria para que el espectador asimile y piense, todo durante una tranquila calada al cigarrillo…

Excelente serie, de lo mejor que he visto. Al principio se me hizo lenta, estoy acostumbrado a series de acción (24, Lost, Dexter… etc.), pero a partir de mediada la 1ª temporada, es un punto de no retorno, te enganchas. Es sorprendente como vas cambiando de opinión respecto de los personajes conforme los vas conociendo.

Es interesante, el contraste que se percibe entre el tipo de marketing al que nos estamos acostumbrando hoy en día (cada vez más personalizado para cada uno), y el que se lleva a cabo en la serie, tanto en las formas como en el contenido.

Desgraciadamente no es el perfil de serie que triunfa en España, donde creo que gusta más el “usar y tirar”: series “entretenidas” en las que puedes ver episodios sueltos (tengo que ver “Aguila Roja“, a ver si cambio de opinión,  pero como utilizo las series para practicar el Inglés, creo que va para largo…).

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Seth Godin: This is broken

Hacemos un pequeño viaje al 2006, cuando este vídeo fué filmado. Pero su mensaje sigue valiendo en el 2010.

En el vídeo, analiza situaciones que nos encontramos en nuestro día a día, y que simplemente “están rotas”.

Es divertido, y te hace pensar en como se hacen las cosas demasiadas veces…

Os recomiendo seguir el blog de Seth Godin (requiere cierto nivel de inglés…).

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“What happens in Vegas stays on…” SocialMedia!

“Lo que pase en Las Vegas se queda en Las Vegas…” ya no… 😉

Este vídeo es un remake de un vídeo muy conocido realizado en 2009. Le han actualizado algunas cifras, añadido algunos gadgets (iPad), y cambiado algunas citas (la cita a Mad Men es nueva). Lo recupero porque toca muchos temas que vamos a tocar en el blog, y porque me gusta mucho su presentación (activar el sonido, pierde si no oís la música de fondo).

Es evidente que la tecnología está marcando un cambio en:

  • nuestra forma de vivir,
  • en nuestra forma de pensar,
  • en nuestra forma de entablar relaciones,
  • en nuestra forma de comunicación,
  • en nuestra forma de recopilar información…

En mayor o menor medida, tanto las personas, como las entidades, que no comprendan este cambio, y se mantegan alejadas de ella, o simplemente la utilicen para seguir haciendo exactamente lo mismo que hacían antes, están perdiendo una gran oportunidad de evolución.

En futuros posts iremos poniendo ejemplos, explicando esto (por ejemplo, como la geo-localización + el tiempo real ha ayudado comercios ambulantes a multiplicar sus ventas…)

Busuu.com, gran ejemplo de elearning 2.0

busuu.com logo

Image via Wikipedia

La gran novedad que nos trajo el Web2.0 fue capacidad para, por un lado, interconectar personas, y por otro, permitinos a todos ser generadores de contenidos, no sólo receptores. No voy a entrar en profundidad a analizar las ventajas del Web2.0 aplicado al elearning, simplemente os cuento un caso de éxito.

Este caso de éxito es bussu.com, que es una red social para aprender idiomas, en la que tenemos acceso a una serie de contenidos, divididos por niveles, y luego en lecciones, hasta aquí todo del SXX. Entonces, ¿que tiene de Web2.o?

  • Los usuarios, actuamos tanto de alumnos como profesores. Por ej, yo como alumno nativo español, corrijo ejercicios a alumnos que están aprendiendo Español, y viceversa, nativos ingleses, corrigen mis ejercicios en Inglés.
  • Uno de los ejercicios propuestos en cada lección, es un dialogo con otro usuario, con lo que puedes mejorar tu nivel oral.
  • Como usuario tienes tu perfil, y tienes la opción de hacerte amigo de otros usuarios, con lo que cuando ellos realicen algún ejercicio, te aparecerá resaltado para que se lo corrijas, y lo mismos al revés.

El nivel de las lecciones llega a un nivel intermedio (en inglés al menos), pero gracias al sistema de correcciones sociales, te puedes complicar la vida todo lo que quieras a la hora de hacer las redacciones, con lo que nos saltamos este problema.

Os dejo un link a un post sobre esta red social de ChicaGeek, en el que tenéis mucha más información.

Os animo a probarla a los muchos que estáis aprendiendo un idioma, puede ser un gran complemento para vuestro aprendizaje.

Software Libre / Software Abierto, no es lo mismo

El software libre impone que todos los desarrollos realizados a partir de él, sean libres, el software abierto no hace ninguna imposición en este sentido.

A groso modo, esta es su principal diferencia, ya entrando más en detalle, vemos como se diferencian desde su nacimiento:

  • Software libre: surge como respuesta a la necesidad de libertad del individuo (“como individuo, tengo que tener la libertad de hacer lo que me plazca con este software”).
  • Software abierto: surge como respuesta a las necesidades del software para ser de mayor calidad (“al ser abierto, tendré un mayor número de desarrolladores que en el caso de ser privativo, con lo que el resultado final, será de mejor calidad”).

Cada uno de ellos marca unas normas que debe cumplir el software para ser considerado de un tipo u otro.

Software Libre (las 4 libertades del software libre):

1. Ejecutar el programa con cualquier propósito
2. Estudiar y modificar el programa
3. Copiar el programa de manera que se pueda ayudar al vecino o a cualquiera
4. Mejorar el programa y publicar las mejoras

El movimiento arrancó a raíz del inicio del proyecto GNU, luego serían así conocidas las licencias de este tipo de software.

Software abierto:

1. Libre redistribución.
2. El código fuente debe estar incluido (u obtenerse libremente).
3. La distribución de modificaciones debe estar permitida.
4. Integridad del código fuente del autor: las modificaciones pueden ser obligatoriamente a base de parches.
5. Sin discriminación de personas o grupos.
6. Sin discriminación de áreas de iniciativa.
7. Distribución de la licencia: deben aplicarse los mismos derechos a todo el que reciba el programa.
8. La licencia no debe ser específica de un producto: el programa no puede licenciarse solo como parte de una distribución mayor.
9. La licencia no debe restringir otro software: la licencia no puede obligar a que algún otro software que sea distribuido con el software abierto deba también ser de código abierto.
10. La licencia debe ser tecnológicamente neutral: no debe requerirse la aceptación de la licencia.

Su principal organismo es la Open Software Iniciative (OSI)

Tenéis casos de combinaciones de estos tipos de software, como lo que conocemos como Sistema Operativo Linux (que en realidad deberíamos llamarlo GNU/Linux), donde un conjunto de desarrollos de Software Libre (de GNU), se complementaron con un Software Abierto (Linux, de Linus Torvalds), Linux en sí, “sólo” es el kernel del sistema operativo.

Os animo a buscar en la red más información, hay muchísima, y podréis conocer a personajes tan excéntricos como Richard Stallman o Linus Torvalds.

Por último aclarar que un software sea libre/abierto no implica que sea gratis. Existe un modelo de negocio muy fructífero alrededor de este tipo de software, en el que muchas veces no se vende el producto como una caja negra, sino que se vende:

  • su soporte directo,
  • su personalización para las necesidades de cada entidad,
  • el conocimiento en su implantación,
  • etc.

Así surge, por ejemplo, el modelo “Freemium“, en el que un software ofrece una versión funcional, completamente gratis, y complementa su oferta con una versión de pago, en la que en general se obtienen una serie de ventajas, como son tener las actualizaciones y nuevas funcionalidades antes que en la versión gratuita, y además de soporte por su parte.

Internet de las Cosas, ¿qué?

Este término llegó a mis oídos hace unos 3 años, cuando entré a trabajar como Ingeniero I+D, por la naturaleza del trabajo, está claro que tenemos en la cabeza una serie de conceptos antes de que éstos estén en el día a día de todo el mundo…

Internet de las Cosas ya está integrado en las vidas de todos. Os dejo un vídeo que explica bastante bien el concepto, sin entrar en detalles técnicos, así que es para todos los públicos.

Como habéis visto, ya todos lo tenemos a nuestro alrededor, y es algo que irá a más, ya que se está impulsando mucho el Hogar Inteligente, la Ciudad Inteligente… y uno de sus pilares, es Intenet de las Cosas.

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KIVA, 5 años de mecenazgo social

Image representing Kiva as depicted in CrunchBase

Image via CrunchBase

No queremos olvidarnos de nuestra parte caritativa, y no he podido resistirme a que uno de nuestros primeros posts sea sobre la magnifica iniciativa realizada en www.kiva.org.

Hoy en día, la tecnología para el gran público no llega más que la anécdota, la conspiración, y/o las nuevas fortunas reunidas alrededor de ella (no hay más que ver “La red Social”), da gusto encontrar este tipo de iniciativas, donde se aprovecha la tecnología con fines sociales.

Desde Cayo Cilnio Mecenas durante el imperio romano, pasando por los Medici en el Renacimiento, hoy en día este mecenazgo se ha democratizado (termino muy en uso hoy en día que no termina de gustarme, bastaría un “generalizado” o “popularizado”), permitiéndonos llevar a cabo esta acción de forma rápida y sencilla.

Si os interesa realizar alguna donación, este es un gran sitio para hacerlo. Su funcionamiento es sencillo, te creas una cuenta, y a partir de ese momento, tienes a tu disposición infinidad de personas a las que realizar un préstamo con un fin concreto, y esta persona te lo irá devolviendo poco a poco según vaya pudiendo (el préstamo mínimo es de 25$).

Durante estos 5 años, en Kiva se han llevado a cabo más de 250.000 préstamos a emprendedores y estudiantes de 5 continentes.

La web está en inglés, pero en muchas de las descripciones, un voluntario ha añadido una traducción al castellano, así que no hay excusas, entrad y echar un vistazo.

Os incluyo una conferencia realizada por Jessica Jackley, cofundadora de Kiva.org, para TED (en inglés).

Estáis tardando en entrar en www.kiva.org.

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