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Archive for the ‘Desarrollo’ Category

URGENTE!!! JEFOTECS TV EN PELIGRO DE EXTINCION “REEMPLAZAN LABORATORIOS POR ORATORIOS!!!”

21/01/2013 13 comentarios

Actualización Voten por nuestra iniciativa:

https://www.change.org/es/peticiones/rector-universidad-de-alcal%C3%A1-universidad-libre-laica-y-de-todos-no-a-oratorios-por-laboratorios?utm_source=share_petition&utm_medium=url_share&utm_campaign=url_share_before_sign

Empiezo esta entrada como inicio no solamente de una entrada en nuestro Blog, sino también como una declaración de inicio de lucha para la defensa de nuestra existencia como proyecto educacional y de investigación a través de JEFOTECS TV. Lo que iba a ser una segunda temporada más atractiva e interactiva, donde ya podíamos destacar nuestra primera publicación en un congreso sobre el proyecto JEFOTECS TV, y en la cual teníamos planificado expandir horizontes a actividades más completas, se está transformando en una lucha por la supervivencia.

Hace una semana se nos comunicó por parte de la Universidad la intención de desalojarnos de las instalaciones que nos habían concedido. A pesar de nuestro interés de expandir nuestra labor de colaboración social y de preparación de eventos I+D, de crear talleres de enseñanza en la área tecnológica y más adelante de contenidos generales, las cuales se estuvieron preparando durante meses.

Es así, como no tenemos otra opción que hacer un llamamiento, solicitando todo el apoyo posible, para que el proyecto educacional y de investigación que estamos llevando a cabo, no se acabe gracias a intereses FANATICOS y de censura de pensamiento.

Adjunto subimos el comunicado OFICIAL de la Universidad de Alcalá en la cual se nos notifica que se nos desaloja para poder construir una sala de REZOS para que las instituciones religiosas puedan acampar a sus ANCHAS en la Universidad de Alcalá y pasarla a ser la Universidad CLERICAL de Alcalá.

REEMPLAZAN LABORATORIOS POR ORATORIOS… DIFUNDE LA PALABRA.

Para dar vuestro apoyo, se puede comunicar con nosotros por los medios sociales. GRACIAS Y MANTENERSE ATENTOS A FUTUROS ACONTECIMIENTOS.

Documento Oficial UAH

Odisea en el Ciberespacio 12-12

13/12/2012 1 comentario

Hey…

Parece que hemos dejado un poco tirado el blog, pero no hemos desaparecido, mientras estamos moviéndonos para ir preparando la siguiente temporada de Jefotecs TV, que esta vez creemos que será mas largo y con mas secciones y participaciones, sin decir mas divertido (esperamos), también estamos preparando un poco de lo nuestro, trabajo y estudios.

En mi caso es la búsqueda de la tecnología punta. Este viaje me ha llevado a Tel Aviv, en concreto en una universidad de la ciudad, en la búsqueda de tecnología relacionada en lo general con la informática y telecomunicaciones, pero también en concreto en la investigación de nuevas mejoras para dispositivos móviles.

Con ZonMe (App Store) he podido completar mi retorno a la escena del desarrollo de software para dispositivos móviles, después de que en el 2009 haya apartado este campo tras varios años de desarrollo en J2Me y la publicación de varias aplicaciones. A donde voy con esto… naa que se siente bien poder volver a publicar aplicaciones y calentar motores después de haberme retirado un par de años. En todo caso, ahora a la parte de investigación.

No hay duda que la tecnología avanza, y siempre hemos estado diciendo de la importancia de mantener la Humanidad de cada uno por encima de la este avance para así no perderla. Lo bueno es que en parte de la academia, y en algunos (muy pocos) empresas privadas se intenta conservar la prioridad sobre el estado humano de los participantes en el proyecto conjunto (como se puede ver evito decir la palabra “empleado” ya que en el mundo de hoy en las estructuras de trabajo este termino esta absolutamente obsoleto).

De todos modos, he sentido la necesidad de mantener un pequeño diario de viaje aquí en blog, y ya que voy a la búsqueda de las nuevas tecnologías, como un SCOUT de tecnologías en Football Manager XD, si les puedo comentar que hay algunos elementos interesantes que espero en los próximos meses pueda desvelar mas. Si puedo decir que los temas que estoy tratando tienen que ver con Electro-Optica, y luego que además de Zon-Me, que recomiendo que prueben en el App Store, así además nos darán mas recursos para mejorarlo y para alimentarme tb… XD, un proyecto mas de gran interés por mi parte por su sencillez y a su vez su potencial, que a su vez espero poder publicar en corto tiempo.

Eso es todo, a ver si me pongo a escribir mas en el diario de esta Odisea, y manténganse atentos.

Saludos

Yony

Universidad y ciencia: palancas del desarrollo económico.

Este articulo se publicó en el diario español de “El País” el 4 de octubre de este año. Recalca el beneficio que aportan las universidades y el estudio de la ciencia al desarrollo tanto social como económico. Mostrando ejemplos de como afrontan la crisis diferentes paises, dado a sus prioridades básicas a la hora de aportar a diversos organismos.

Con esto, me gustaría que lo leyeran personajes públicos y con poder, tanto mediatico como adquisitivo. Pues, sin la aportación de las universidades y los universitarios, un país se queda sin desarrollo. Y un país sin desarrollo…. lo único que puede crear es desequilibrio social y una crisis de la que no saldremos jamás.

Es hora de invertir en el futuro de tu país.

“Un sistema universitario fuerte es un poderoso motor para el desarrollo económico, y la investigación es la energía para ese motor”. Esta afirmación, tan rotunda, aparecida recientemente en la revista Science, está basada en la experiencia de muchos países centroeuropeos y anglosajones, a la que se están incorporando otros, fundamentalmente asiáticos.”

“Tenemos que retrotraernos a 1945 para conocer el punto de partida de un sistema universitario de éxito, con la investigación como fuente de su liderazgo. El informe de Vannevar Bush, The Endless Frontier, al Presidente de los EE.UU., se ha considerado la seña de identidad para una nueva era de ciencia y de política, por medio de la cual se asentaron las directrices del desarrollo intelectual y económico de EE.UU. El éxito se refleja en el hecho de que las mejores universidades del mundo están en ese país. Y esto no ha sido producto de la casualidad, sino de una cuidadosa planificación, seguimiento y apoyo de la sociedad y de los partidos políticos a lo largo de los años. Hasta tal punto, que muchos países se han preguntado: ¿cómo lo han hecho? Y han intentado trasladar esas lecciones para que su sistema universitario sirviese también para subir peldaños en su desarrollo social y económico.

Es por esto porque todos los países miran al ranking de las universidades y estudian los ingredientes básicos para crear universidades fuertes en investigación que sirvan de palanca para su desarrollo. Algunos se contentan con que sus universidades aparezcan en los últimos puestos de las 500 mejores del mundo, pero este no es el objetivo de políticos capaces, esos que se afanen en conocer y aplicar los ingredientes esenciales para desarrollar sus países.

Y hay algo más; Joseph E. Stiglitz, premio Nobel en Ciencias Económicas en 2001, en un libro reciente El precio de la desigualdad, 2012 señala como las acciones políticas y económicas como las que está aplicando España han fracasado y están dando lugar a mayor desigualdad social y menor crecimiento. Con el crecimiento y tasas de paro previstas por la OCDE para 2013 del -0,8% y 25,3%, España necesita una política mediante la cual, cuando salgamos de la crisis nos encontremos en una situación en la que podamos competir. No ayuda a España la disminución en 2012 de la inversión pública en I+D un 25,6%. Una política apropiada pública y privada de inversión en I+D+i podría ayudar y es significativo que EE.UU. y otros países de la UE hayan aumentado su presupuesto de manera significativa.

Las universidades en los países líderes son calderas en investigación, y es la capacidad intelectual y la habilidad política de sus dirigentes lo que les han llevado a detectar y aplicar los ingredientes necesarios para ese desarrollo: una política continua de apoyo a la investigación de alta calidad, un presupuesto que permita contratos a investigadores y adquisición de equipos apropiados de investigación e infraestructuras, y una reducción de la carga docente. Una receta que se ha demostrado esencial en el desarrollo de la investigación, como también lo es otro ingrediente muy a tener en cuenta: la movilidad. El apoyo a la movilidad de investigadores y profesores desde cualquier parte del mundo ha sido la norma en EE.UU., y ha sido adoptada por todos los países, facilitando su integración, eliminando trabas. España somos un país relativamente pequeño y esto, más que a otros, nos fuerza a buscar fuera. Y porque somos un país pequeño, hay que ofrecer la posibilidad de construir algo nuevo, único en el mundo que nos permita liderar algo.”

Autor:   Carlos Acuña Castroviejo (Catedrático de Fisiología de la Facultad de Medicina de la Universidad de Santiago de Compostela)

Categorías:Desarrollo, Educación

El principio de una nueva era.

Se dice que vivimos en la era de la tecnología y una gran revolución social en el que se queremos poner nombre a todas las cosas, evitando generalizaciones, y romper con esas fobias que llevaban reinando en las personas de todas las generaciones hasta el día de hoy.

A medida que pasa el tiempo nos vamos haciendo a la idea de que la explicación a todas las reacciones de la naturaleza se encuentra en la ciencia y cada vez ello forma mas parte de nuestras vidas.

Nos fijamos en el siglo XVII, tiempos de revolución científica y, como no, tiempos de Galileo Galilei e Isaac Newton. Desde entonces hasta hoy se encuentran los científicos más destacados de la historia. Sabemos que anteriormente existieron mentes pensantes y observadoras de todos estos fenómenos, pero también es cierto que, mayoritariamente, se quedaban en ideas filosóficas sin demostración científica alguna.

La religión, la superstición y el miedo fueron reemplazados por la razón y el conocimiento.

Con todo esto llegamos al siglo XVIII y estalla la revolución industrial. Donde se produce el mayor numero de transformaciones tecnológicas y culturales de toda la historia de la humanidad. Hasta entonces nadie se podía imaginar hasta que punto la ciencia podía materializarse y convertirla en algo que aportara beneficios a toda la sociedad. Y se puede apreciar como desde que empiezan a surgir todas estas mentes privilegiadas y se les empieza a escuchar…. nos han hecho entrar en un mundo de constante evolución, cada vez más acelerada, y nos han demostrado como la base de toda existencia se encuentra en el conocimiento y la cultura.

Ya en el siglo XIX, concretamente en 1831, un científico llamado Michael Faraday, descubriendo la inducción electromagnética y las propiedades del cobre para la conducción de la electricidad, crea un sistema generadores y motores eléctricos con el que vivimos hasta hoy.

Ahora podríamos decir va a comenzar otra revolución. Pero esta vez tecnológica, desde el punto de vista digital, y sobre todo energética. El desarrollo de las energías renovables, el proyecto Hiper, con su fusión laser, los nuevos descubrimientos de la fusión de átomos, la posibilidad de recoger energía desde el espacio y mandarla a la tierra,…… Pese a que hace mucho tiempo se supo su posibilidad existía poca viabilidad por falta de recursos tecnológicos. Y ahora con el gran hallazgo del “bosón de Higgs”, la partícula donde comienza toda la materia existente, tenemos un sin fin de avances y descubrimientos todavía por conocer. Los analizaremos y observaremos sus evoluciones para mostrárselos.

Sobre todo se está produciendo un gran avance con el grafeno. Con una sola capa, del grosor de 1 átomo, se consigue una conductividad muchísimo mejor que la que hasta ahora nos había proporcionado el cobre y el silicio.

Se nota la importancia de ello simplemente porque últimamente andan sacando diversos artículos de investigación sobre ese material en la que se están dando cuenta que sus propiedades nos van a dar un giro de 180 grados en referencia a las que disponíamos hoy con el cobre y el silicio. Circuitos flexibles, mayor conductividad, mayor precisión con mucho menos coste e incluso autorreparables únicamente inyectando moléculas propias.

Parece un avance más de todos los que han estado pasando hasta ahora. Pero si les dijera que con ello podríamos disponer de televisiones del grosor de un papel, dispositivos móviles con utilidad de GPS y poder desplegarlo como un papel con dos dobleces y poder utilizarlo como una actual tableta. Y casi sin darte ni cuenta de llevarlo puesto que su peso estaría por algo más del gramo. Casi tendríamos que tener cuidado que una simple brisa se lo lleve. Quizá sea esa su desventaja….

No es un simple descubrimiento…. es una autentica revolución en el ámbito electrónico.

La era digital no ha hecho más que comenzar, hasta ahora todo era una broma de descubrimientos del siglo XX con medios del siglo anterior …. pero ahora podemos decir que entramos en el siglo XXI en la que entramos en la autentica era digital.

Categorías:Desarrollo

WebGL: Tecnología de escritorio pasada a la Web

Poco a poco se va logrando migrar tecnologías pensadas para ser ejecutadas en local sobre un PC  hacia los navegadores Web. En este caso, al ver los resultados obtenidos utilizando WebGL inmediatamente me recordó las horas haciendo prácticas en la universidad utilizando OpenGL (una API estándar destinada a diseñar aplicaciones con gráficos en 3D) sobre C++:

  • Las texturas,
  • la iluminación,
  • el efecto niebla…

Pero con la importante diferencia de estarlo viendo a través del navegador Web, y no desde una aplicación nativa en el PC.

WebGL es un estándar multiplaforma de uso gratuito que amplía las capacidades de Javascript para el renderizado de gráficos 3D, mostrándose sobre un control canvas de HTML5 . Y mi primera sensación fue acertada, ya que detrás del desarrollo de WebGL está el consorcio sin ánimo de lucro Khronos, quienes son también responsables de OpenGL, y del que forman parte muchos de los grandes actores del mundo tecnológico como son Apple, Google, Intel, Mozilla…

Como ejemplo, su desarrollo más conocido hasta ahora, una pequeña demo del famoso Quake 3, (a mi me ha funcionado sobre el Google Chrome) para estar funcionando a través del navegador Web los resultados son más que llamativos (en la web de Chrome Experiments hay unas cuantas demos bastante interesantes).

Uno de los ejemplos típicos cuando se habla de renderizado es la imitación del agua:

No falta mucho para que WebGL llegue  al usuario final, por ejemplo, Google ya tiene una opción para habilitarlo en Google Maps. En el siguiente vídeo nos explican la inclusión de esta tecnología en estos mapas:

Gracias a que es un estándar, y de libre uso, cualquier desarrollador que lo desee puede utilizarlo, y cualquier navegador puede implementar su especificación en cuanto se lo proponga (ya está soportado por Firefox, Chrome  y Safari, el Internet Explorer, para variar, va a lo suyo…), incluso navegadores de los teléfonos móviles, en los que el HTML5 se ha convertido ya no sólo en la mejor opción para realizar Webs con una interfaz elaborada (hasta el punto de poder llegar a reemplazar las aplicaciones nativas de cada plataforma por una aplicación Web desarrollado sobre HTML5 y CSS3, el Financial Times ya lo hizo hace unos meses, al igual que Playboy), si no que se ha quedado sin su gran rival al haber desistido Adobe del desarrollo de Flash para el navegador de estos dispositivos.

Me parece importante resaltar el hecho de que esta tecnología es multiplataforma, de modo que el mismo desarrollo puede funcionar en Windows, OS X, GNU/Linux, iOS, Android… siendo esto muy interesante para cualquier desarrollador, ya que supone un importante ahorro de tiempo al no tener que hacer una versión diferentes para cada plataforma.

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Reflexión sobre la Innovación

En esta publicación me gustaría tratar el tema de INNOVACIÓN.

Parece ser que el futuro de todos nosotros recae en este concepto, hay que ser innovadores, innovar en todas las áreas profesionales, para poder salir de “la crisis”, de esta “época difícil”.

Creo que para poder empezar con un análisis de este concepto es necesario primero abstraerse de los estigmas más comunes, e ignorar en lo más posible lo que se nos bombardea en los medios de comunicación.

El concepto de innovación significa según la RAE la creación o modificación de un producto, y su introducción en el mercado. Sin embargo hasta esta definición está adulterada por los conceptos del mercado actual, el mismo uso del término “producto” demuestra que esta acción está dirigida hacia la venta y consumo de los elementos innovados, con el fin de conseguir un provecho monetario.

http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=innovacion

Por otro lado, la palabra innovar proviene del latín innovaretornarse nuevo o renovar, introducir una novedad. Claramente en este caso se trata de una definición más genérica, pero a su vez mas exacta, ya que define un concepto que existe desde el principio de los tiempos y no únicamente como modificación de un “producto” con fines de obtener beneficio.

Este tema aunque puede parecer trivial, es una demostración de lo afectado que se encuentra la sociedad actual, influenciada por el concepto económico de productividad, sobre el cual las esperanzas de esta se basan para “salvarse” de la catástrofe económica. Hasta órganos como la RAE al definir la acción de innovación lo aplican a productos, y no objetos, y su posterior introducción en un MERCADO.

Es verdad que el concepto de mercado, y de intercambio de bienes existe desde principio de los tiempo, y como consecuencia de la innovación sobre objetos, esta praxis puede beneficiar el innovador y retribuirle por la labor de innovación. Aun así, no hay que olvidar que se le está retribuyendo por la LABOR de innovación, una retribución que no es necesariamente efectuada por medios de venta en el mercado, sino también por medios de patrocinio o tutoría de un maestro a un aprendiz.

En la época del renacimiento el concepto de innovación estaba latente en varios puntos de Europa, y se tradujo en la creación de nuevos objetos, y obras, que hasta hoy nos maravillan, aunque en su momento estos no hayan tenido impacto alguno en el mercado, y hayan sido tutelados por maestros.Si entendemos que la innovación no es una práctica que se le puede imponer a personas para que empiecen a generar beneficios, como se intenta hacer hoy en día, puede que consigamos hacer surgir nuevas generaciones de innovadores libres del concepto esclavizador del mercado.La innovación no es un tema que se puede enseñar, ni que se puede catalogar. Para que un humano pueda innovar, requiere un amplio número de circunstancias que lleven a la imaginación tomar un importante lugar en la mente de este, y como consiguiente llevar a la generación del pensamiento innovador.

Estas circunstancias dependen principalmente del entorno, los medios de obtención de información, centros de pensamiento y estudio, corrientes ideológicas que le rodeen y por ultimo un afán propio de superarse representado por la motivación, y la voluntad de traer el bien para sí mismo pero por encima de todo, para el bien de los que le rodeen.
Son varios los medios para llevar a las futuras generaciones a adoptar una corriente innovadora, pero es necesario excluir los conceptos mercantiles. El innovador inicialmente crea por el bien de la sociedad a la que pertenece, y no por la voluntad de enriquecerse, y aunque los medios de comunicación, corruptas por los valores del libre mercado, difundan que enriquecerse le traerá el bien a los que le rodeen y “potenciara” la economía regional, esta motivación  mercantil únicamente puede llevar a la innovación de métodos que mejoren los intereses de mercado, y a su vez dañen los intereses humanos de bien estar.

Debemos reflexionar sobre las formas en la cual innovamos, y avanzamos  a un progreso en las generaciones futuras, a coste de que valores, y de que sectores de la sociedad.

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Criptografía y métodos de Descifrado mediante algoritmos matematicos en computadores (Escrituras Silenciadas)

Aprovechando el evento de CIES III que se avecina (que ya os presentamos), en los próximos meses voy a ir publicando temas de actualidad relacionados con los que se van a debatir en el congreso de escrituras silenciadas, y que lógicamente tengan un impacto Tecnológico.

Voy a hacerme eco de un artículo que se publico hace unos días atrás, en el SCIENCE DAILY (“Computer Scientist Cracks Mysterious ‘Copiale Cipher’“), en el cual se habla del éxito en el descifrado de un manuscrito del siglo XVIII haciendo uso de algoritmos aritméticos de computación avanzada.

Como resumen, el articulo explica sobre el éxito en el descifrado de un documento del siglo XVIII que contenía información escrita por una logia alemana, que parece ser que trataba de temas relacionadas a la óptica, y hacían uso de un método curioso de cifrado para ocultar la información y los resultados adquiridos de su investigación.

Para aquellos que no están familiarizados con el método de cifrado, este trata de lo siguiente. El cifrado es una técnica que ha existido varios siglos en el cual mediante el uso de métodos de codificación de información aplicando algoritmos matemáticos para poder ocultar información sensible de aquellos que no conocen los algoritmos de codificación. Para poder cifrar es necesario una llave, y en el pasado generalmente se hacía uso de un texto secundario que mediante el método de posicionamiento de palabras, se escribía transformando los textos en numeración.

Un ejemplo sencillo de cifrado mediante uso de posicionamiento es haciendo uso de este post, puedo escribir una palabra indicando el numero de la posición de cada letra: HOLA=(1,8)(12,3),(2,2)(9,1). Para descifrarlo habría que hacer uso de la llave (este artículo) y de un algoritmo que describe como posicionarse para trasformar los números en letras, que sería el siguiente:  (numero de la palabra desde el inicio de este artículo, número de letra en la palabra elegida).

El método de posicionamiento de letras era el más eficaz en lo referente al cifrado, pero conllevaba el peligro de que si se perdiese la “LLAVE”, que en este caso es este artículo, se podría perder la forma de descifrar y con ello el contenido cifrado. Sin embargo en el siglo XX tras la introducción de los métodos modernos de comunicación, el cifrado y descifrado a pasado a estar muy de moda, y se usa para varias funciones de comunicación.

En la época de la radio y la segunda guerra mundial, la lucha por descifrar los métodos de comunicación cifrados del enemigo, en el caso de Alemania, el Enigma , fue clave para que los Aliados pudiesen conocer con antelación los planes del enemigo y derrotarles en varios frentes (gracias al trabajo, entre otros, de Alan Touring).

Otro ejemplo, para aquellos aficionados de las películas, en la película “una mente maravillosa/una mente brillante/a beautiful mind” o el libro del mismo nombre escrito por Sylvia Nasar (“A Beautiful Mind“), el protagonista John Forbes Nash en su época de trabajo “imaginario” en las instalaciones de la CIA, trabajaba en el descifrado de información y contenidos que le permiten encontrar datos relevantes a un posible ataque con bomba en los EEUU. Otro caso más de Escrituras Silenciadas descifradas.

En la época moderna el cifrado se usa con varias combinaciones de algoritmos y métricas, que son el resultado de un amplio estudio basado en las herramientas modernas de descifrado. Es claro que mientras más potentes son las maquinas, estas permiten mejorar los métodos de descifrado, lo que exige una mejora constante de los algoritmos de cifrado.

Hoy en día casi todas las operaciones sensibles se hacen mediante un cifrado electrónico con alguno de los protocolos establecidos, pero a su vez también permiten hacer el proceso inverso sobre manuscritos antiguos, lo que resulto en la el resultado descrito en el artículo de Science Daily.

La potencia de los procesadores de hoy han permitido obtener la información de esta Escritura Silenciada. En el congreso de Escrituras Silenciadas que se llevara a cabo en Enero, como parte de la sección de ciencia e informática, en este caso algoritmos matemáticos aplicada a las escrituras, tendremos el privilegio de escuchar profesores que tratan con el tema de cifrado de contenidos, y su impacto en las Escrituras Silenciadas.

En el congreso trabajaremos en que todos aquellos que quieran puedan disfrutar de los contenidos proporcionados por este, y por ello se está elaborando un método de streaming para todos aquellos que no puedan acercarse físicamente al evento.

Sin embargo sí invitamos a todos aquellos que puedan a acercase para participar en el foro. Os mantendré informado al respecto, y siempre pueden entrar a www.escrituras-silenciadas.com para obtención de mas información.

Facebook, Android, iOS, usuarios y exceso de opciones

Actualmente Facebook se encuentra en plena vorágine de cambios y nuevas funcionalidades (quieren ser nuestro Twitter, nuestro LinkedIn, nuestro FourSquare, nuestro Blog, nuestro About.me, e incluso nuestro Google… para mantenernos conectados y aumentar el valor de la publicidad que muestran, aunque esto da para mucho, ya lo comentaremos) y en general la respuesta de los usuarios, al menos inicialmente, es muy negativa ante cualquiera de estos cambios.

Esto lo explica fantásticamente Enrique Dans en “Innovación y perfil de usuario: Facebook y sus cambios“, donde siguiendo la curva de difusión de innovaciones en la que se cataloga a los usuarios de acuerdo a su adopción de nuevas tecnologías, y en la que la gran mayoría de los usuarios quedan encuadrados en “Mayoría precoz” y “Mayoría tardía” (68%), y son 2 perfiles de usuarios que ya tienen menor tolerancia ante los cambios que los “Innovadores” (2,5%) y los “Primeros adoptantes” (13,5%).

Algo parecido ocurre en la comparación entre Android e iOS. En general se tiene concepción de que Android es más complicado, que se necesita un perfil más geek para poder utilizarlo con comodidad en comparación el el uso de iOS. Estoy totalmente en desacuerdo con esto. Su funcionamiento es prácticamente el mismo (interfaz táctil, diferentes pantallas con iconos, teclados virtuales…), la principal diferencia, por lo que se ve Android más complicado, es a la vez una de las principales críticas que se hace a Apple en el funcionamiento de iOS, es que Android tiene muchas más opciones (o iOS carece de ellas, según se mire).

De primeras siempre había pensado que esta carencia de opciones, o de integración de aplicaciones de terceros con el sistema operativo iOS se basa principalmente en mantener el sistema lo más optimizado posible (y lo consiguen, la fluidez de iOS está muy por encima de la de Android), pero teniendo todo lo ya comentado en esta entrada, creo que hay otro importante motivo, el famoso “Keep it simple” que tanto gusta por las oficinas de Apple. Reduciendo el número de opciones, y manteniendo los interfaces lo más simples posibles, unido esto a un lentísimo despliegue de nuevas opciones, se mantiene al gran grueso de los usuarios cómodo con su dispositivo.

Aunque a muchos no nos guste (los usuarios avanzados podemos personalizar iOS gracias al Jailbreak), me parece que tienen razón al hacerlo, ya que por ejemplo, el 50% de los usuarios de iPhone nunca lo sincronizan con iTunes, lo que significa que una importante parte de la “Mayoría precoz” no llega a ese nivel.

En general, salvo que el perfil de tus usuarios pertenezca a los 2 primeros grupos de la curva de difusión, me parece que mantener las interfaces lo más sencillas posibles redunda en una importante mejora de la productividad de la mayoría de usuarios ante cualquier tipo de aplicación.

Como funciona Kinect

Kinect for Xbox 360 logo

Image via Wikipedia

Microsoft hizo un excelente trabajo con la Xbox 360, y sin duda, ha acertado y ha iniciado la nueva interacción persona-máquina con el desarrollo de Kinect.

Nintendo inició el camino con la exitosa Wii, en la que interactuamos a través de un mando (Wiimote) con un acelerómetro de 3 ejes que detecta sus movimientos… logrando atraer al mercado de los videojuegos a jugadores esporádicos, o sociales, para los que enfrentarse a un mando lleno de botones suponía un problema.

Parece mentira, pero ya hace más de 4 años del lanzamiento de Wii, ya es una tecnología más que conocida y asimilada. Mientras Sony se limitó a copiarlo (Playstation Move), Microsoft ha dado un paso más, y sin duda esta nueva tecnología va a marcar una antes y un después, ya que no sólo es aplicable al mundo de los videojuegos.

La tecnología detrás de Kinect fue creada por Primesense, y ya existe el proyecto OpenKinect, que seguro que crecerá rápidamente. De hecho, su rápido crecimiento, ha acelerado la liberación de controladores por parte de Primesense en OpenNI.

¿Cómo funciona Kinect?

Os dejo un vídeo que lo explica:

Si queréis más información podéis descargaros este PDF: BodyPartRecognition.

No tardaremos mucho en ver todo tipo de aplicaciones y equipos controlados así, securizaciones de espacios basadas en el reconocimiento de movimientos de las personas y objetos, y otras muchas aplicaciones…

Kinect nos gusta mucho, escribiremos más entradas más orientadas directamente a la experiencia de usuario, Jon lleva un tiempo probándolo, y hay mucho que contar.

Motivación en el SXXI

Hace un par de días, volviendo de una reunión a la oficina con Yony, tuvimos un interesante intercambio de opiniones sobre el correcto uso de incentivos en un entorno TIC.

Me ha llegado esta charla de TED Talks de Dan Pink a través de Delicious, gracias Saúl ;-). Quiero compartirlo y comentarlo:

Tras verlo, pensé que estas ideas ya las había visto antes, y una vez encontré donde,  vi que efectivamente, los conceptos son los mismos en este otro vídeo (pero otro tipo de presentación):

No soy un experto en motivación, ni en psicología, ni nada por el estilo, pero esto es lo que pienso sobre motivación en tareas relacionadas con trabajos TIC:

  • Hay un nivel mínimo económico, al que si no llegas, lo demás da igual, no estarás motivado. No hay que olvidar, que trabajamos por dinero.
  • Si nos consideramos importantes, iremos más motivados cada día.
  • Si nos gusta lo que estamos haciendo, iremos más motivados cada día.
  • Si sentimos que estamos avanzando en nuestro trabajo, no sentiremos motivados a seguir fuerte con él, el proyecto debe progresar para mantener la motivación.
  • Si aprendemos todos los días, iremos más motivados cada día.

Espero que de esto, especialmente las consultoras españolas, no sirva para que saquen como conclusión: “Cierto, eliminemos los incentivos”, esto es algo mucho más profundo, y en lo que merece la pena avanzar, no hay nada mejor que un equipo de trabajo coordinado y motivado para aumentar la productividad de todos.

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